I høst tilbyr vi gratis kunstprogram for barn og unge på Tou Scene. Påmeldingen har gått i rykende fart, og i skrivende stund er det kun 8 plasser igjen i høst! Vær snar! Grethe Bekkevold gleder seg enormt til å komme igang. Takket være en bevilgning fra Norsk Kulturråd har vi mulighet til å invitere til et unikt opplegg: gratis tilbud til barnehager og grunnskoler
*** program september ***
tirs 09/ons 10/tors 11/fre 12 og tirs 23/ons 24
kl. 9.00, 10.30 og 12.00 alle dager
DEN STORE- EDVARD MUNCH DAGEN
Kunstaktivitet med fokus på et kunstnerskap hvor vi undersøker, eksperimentere og leker, med Grethe Bekkevold
*Hvem er Edvard Munch ?
*Hvorfor er Edvard Munch så aktuell og berømt både nasjonalt og internasjonalt ?
*Hva er interessant å få vite om kunstneren og hans kunstgjenstander ?
*Hva heter hans kanskje mest berømte bilde ?
*Hvorfor stikker «skrik- figuren» to tutteflasker i ørene ?
*Hvorfor skriker «Skrik- figurene» når de ser på TV ?
*Hvordan blir det når vi dramatiserer «Skrik» bildet i mange versjoner ?
KOM PÅ TOU SCENE, SÅ SKAL VI PRØVE Å FINNE MULIGE SVAR OG LEKNE OPPLEVELSER OMKRING DISSE SPØRSMÅLENE !
*** program oktober ***
ons 15/tors 16/fre 17 og man 20/ons 22/tors 23 og man 27/ons 29
kl. 9.00, 10.30 og 12.00 alle dager
MAGRITTE OG DE GRØNNE EPLENE, performancelek
Performancelek er en kunstaktivitet som har sitt utspring i performance og lek, som betyr at vi gjør handlinger på en leken måte, hvor vi benytter lekens kjennetegn og regler- om og med surrealismen, Rene` Magritte og hans maleri av et grønt eple,
med Grethe Bekkevold
*Vil dere være med på å skape en ny kunstaktivitet - performancelek ?
*Vil dere se, sanse og oppleve et «eplerom» ?
*Vil dere være med på en filosofisk og forunderlig oppdagelsesferd om livet, leken og kunsten ?
KOM PÅ TOU SCENE, SÅ SKAL VI SE OM VI FÅR NOEN NYE TANKER OG OPPLEVELSER OM GRØNNE EPLER, FILOSOFERING OG SURREALISMEN !
Påmelding:
Grethe Bekkevold, grethebekkevold [at] yahoo [dot] com for å bestille tider. Forslag til for- og etterarbeid fåes av Grethe Bekkevold.
*** KOMMER I NOVEMBER ***
for barnehager, grunnskoler og videregående skoler:
«Den STORE- maleri dagen»,- tirs 11/ons 12/tors 13 og tirs 18/ons 19/tors 20
*** KOMMER I DESEMBER ***
for barnehager og grunnskoler:
«Den STORE- engledagen»,- tors 04/fre 05 og man 08/tirs 09/ons 10/tors 11
Alle dager kl. 9.00, 10.30 og 12.00
OM KUNSTPROGRAM FOR BARN OG UNGDOM PÅ TOU SCENE
Tou Scene i samarbeid med Grethe Bekkevold starter fra høsten 2008 opp et nytt tilbud til barnehager og skoler. Vi er i den heldige situasjon at vi har fått tildelt midler fra Norsk Kulturråd, Kunstløftet, og vil i den anledning starte opp et nytt formidlingsprogram, og tilbudet er foreløpig GRATIS ! To program vil starte opp denne høsten:
a. DEN STORE- DAGEN
Denne kunstaktiviteten vil foregå i september, november og desember. Vi setter fokus på et kunstnerskap, malerier og en høytid. Vi velger å kalle denne kunstaktiviteten for Den STORE- dagen, fordi disse dagene skal gå i dybden på et gitt fokus hvor vi undersøker, eksperimenterer og leker oss med dagens tittel/tema.
Mål med Den STORE- dagen:
*Barn og ungdom skal få kunstopplevelser som fokuserer både på kunstinntrykk og kunstuttrykk, dvs. at de skal få kunstneriske inntrykk og være med på å gjøre kunstneriske uttrykk.
*De skal få en opplevelse av at dagens tematikk er STOR, det er dette kunstuttrykket denne dagen handler om, med forskjellige innfallsvinkler.
*Den STORE- dagen er en nyskaping, som ønsker å undersøke rommene mellom kunstnere/kunstpedagoger, barns kunstopplevelse/kunstforståelse og barn/kunstnere/kunstpedagoger.
september-
Den STORE- Edvard Munch dagen med kunstpedagog Grethe Bekkevold
Vi tar for oss hans kunstnerskap, leker "Skrik- leken", tegner nye versjoner av bildet "Skrik" med tekster i snakkebobler, "møblerer" et rom med en bro/en vei og dramatiserer ulike versjoner fra barnas opplevelser av bildet «Skrik» og tegningene, og ser på og samtaler om utvalgte bilder på fargeprint.
november-
Den STORE- maleri dagen med billedkunstner Natasja Askelund
Har malerier hemmeligheter ? Hva kan farger, figurer og former fortelle oss ?
Hva ser vi og hvilke tanker og assosiasjoner får vi når vi ser på malerier ?
Hvordan lager/komponerer Natasja sine malerier ?
Vi går på oppdagelsesferd i et utvalg av kunstnerens malerier/en utstilling, filosoferer, leker og spiller små spill/lager tablåer med kunstnerens malerier.
Vi får se kunstneren male et maleri og vi får i oppgave å være med på å bestemme hva som skal males !
desember-
Den STORE- engle dagen med kunstpedagog Grethe Bekkevold
Vi ser på engle- bilder fra kunsthistorien på overhead og lytter til engle- musikk. Vi skal dikte vår egen englefortelling med bildene. Vi fyller et rom med all slags engler, med for eksempel badminton- englene til kunstneren Synnøve Øyen og Monkeybizengler laget i Cape Town- og inviterer barna til å ha på seg hvite klær. Barna får også i oppgave å velge seg en sang som vi skal synge som englekor.
b. MAGRITTE OG DE GRØNNE EPLENE- performancelek i oktober
Om performance:
Performancelek har sitt utspring i performance og lek, som betyr at vi gjør handlinger på en leken måte, hvor vi benytter lekens kjennetegn og regler. Performance er en kunstform som utøves av kunstnere, og når vi i denne sammenhengen kaller det for performancelek betyr det at det er barn og ungdom som skal utøve denne aktiviteten med impulser fra kunsten. Det er mange likhetstrekk mellom performance og barn og unges væremåte/handlemåte tror vi, og dette er noe som blir en del av undersøkelsen i denne eksperimenteringen med performance.
Mål med performancelek:
·Barn og ungdom skal bli kjent med kunstneren Rene` Magritte og hans kunstnerskap.
·Barn og ungdom skal bli kjent med kunstformen performance og kunstaktiviteten performancelek.
·Barn og ungdom skal på en leken og eksperimenterende måte få en forståelse for sammenhengen mellom kunst og deres egen være/handlemåte.
·Vi skal gjennom denne kunstaktiviteten undersøke og prøve å definere denne nye kunstneriske uttrykksformen- perforamncelek.
Om Magritte og de Grønne eplene:
Performanceleken er en kunstaktivitet om og med surrealismen og Rene` Magritte, hvor vi «møblerer»/ iscenesetter et sanselig rom med utgangspunkt i kunstnerens maleri med et grønt eple. En vegg skal ha maleriet av eplet projisert i stort format, en vegg kan ha et langbord med grønne epler, en vegg kan ha et bord med eplejuice og den siste veggen- kan få mange surrealistiske tekster om epler ! Performanceleken vil foregå i rommet i samspill/ samhandling med de 4 veggene. «Eplerommet» vil bli som å komme inn i maleriet og møte seg selv sammen med andre og nesten møte kunstneren Rene` Magritte ! Rene` Magritte ble en av den surrealistiske bevegelsens mest anerkjente representanter. Og han betraktet seg selv mer som en tenker enn maler. «Jeg beskriver, så godt jeg kan, ved hjelp av maleriet, gjenstander og forbindelsen mellom gjenstander. Hvis betrakteren synes at mine malerier provoserer «den sunne fornuft» har han/hun forstått noe innlysende», sa Magritte.
Kanskje skal vi dikte noen surrealistiske tekster om grønne epler ?
Kanskje vi skal samtale om drømmer vi har hatt/skulle ønske vi hadde hatt ?
Kanskje skal vi filosofere omkring hva vi kan gjøre med grønne epler ?
Kanskje vil skal tenke små og store tanker omkring surrealismen ?
Det som er ganske sikkert er at vi skal gjøre noen handlinger/aktiviteter som ligner på teater, eller lek, og som kan bli performancelek !
Mvh Grethe Bekkevold, programansvarlig som gleder seg !
